Ο θάνατος ως η αρχή της ζωής

Εάν σας έλεγαν από νωρίς στη ζωή σας, όταν θα είχατε πλέον τη δυνατότητα να κατανοήσετε αυτό που σας λένε, ότι ο χώρος σας είναι περιορισμένος, πως θα αντιδρούσατε;

Ομιλία του Ν.Λυγερού στην εκδήλωση του Συλλόγου Ατόμων με Αναπηρία Ν. Έβρου.

Ομιλία Ν.Λυγερού στην εκδήλωση του Νομαρχιακού Συλλόγου Ατόμων με Αναπηρία Ν. Έβρου, για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Δημοτικό Θέατρο Αλεξανδρούπολη. 3/12/2013

Η αγάπη είναι

Η αγάπη είναι κάτι που είναι συνυφασμένο με την ίδια την ύπαρξη του ανθρώπου, είναι κάτι που όλοι βιώνουμε, είτε ως πάροχοι, είτε ως δέκτες ή και τα δύο μαζί, όσο ζούμε. Όμως πόσοι μπορούμε να κατανοήσουμε και να εξηγήσουμε τι είναι αγάπη, εάν είναι εφικτό κάτι τέτοιο.

Καραθεοδωρή: Ο ξεχασμένος πρωτοπόρος

Τον καιρό που ήμουν φοιτητής στο κολλέγιο – την εποχή που είχαμε μακριά μαλλιά, όταν τα μπαλώματα στους αγκώνες ήταν κάτι το κοινότυπο και το Woodstock ήταν ακόμα φρέσκο στις μνήμες μας, η διδασκαλία της θερμοδυναμικής πραγματοποιήθηκε κατά μήκος 2 κυρίως αξόνων.

Ο πρώτος άξονας ήταν η κλασική οδός που επικεντρώνονταν στη θερμότητα και τη μετατροπή της σε έργο, και η οποία πλαισιώθηκε φιλοσοφικά από τους Carnot, Mayer και Joule και αναπτύχθηκε μαθηματικά από τους Clausius, Thomson (μετέπειτα γνωστός ως Λόρδος Kelvin), Helmholtz και Rankine. Ο δεύτερος άξονας ήταν η στατιστική οδός εγκαθιδρυμένη (βασισμένη) πάνω σ’ ένα μοριακό μοντέλο, και συνδεδεμένη κυρίως με τα ονόματα των Boltzmann και Maxwell.

Στον Δάσκαλο

Όσοι είμαστε

αναζητητές στη ζωή

είμαστε σαν

τους πλανήτες

περιφερόμαστε

στο χώρο

και όταν

συναντήσουμε

τον Ήλιο μας

μπαίνουμε

σε τροχιά γύρω του

λόγω βαρύτητας.

έτσι φωτιζόμαστε

από το φως του

και ο χρόνος μας

λαμβάνει ουσία

μέσω της

περιόδου περιστροφής.

Η νοημοσύνη ως χώρος υπεραισθήσεων

Οι 5 μας αισθήσεις είναι υποδοχείς πληροφοριών στην ουσία, και είναι γνωστό πως έχουν περιορισμένες δυνατότητες.

Ο σκοπός της αυτογνωσίας

Μια πολύ επίπονη διαδικασία είναι να αρχίσει κάποιος να αμφισβητεί σοβαρά τον ίδιο του τον εαυτό, σε όλα τα επίπεδα.